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初中作文:人生,因思索而精彩

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  • 人生,因思索而精彩
     
    作者: 薛生
     
    尊敬的老师,同学们:
     
    大家上午好!
     
    我今天演讲的题目是:人生,因思索而精彩。
     
    明明是红色的,为什么自己会看成蓝色?道尔顿思考着,探索着,他研究出关于“色盲症”的理论;爱吃拉面的人多,怎样才能不排队就吃上面条呢?安藤百福思考着,探索着,他研制出方便面;被煤油浸过的衣服不仅没脏,竟然把陈年污渍也清除了?乔利思考着,探索着,他发明了干洗剂。生活离不开思考探索,人生因思索而精彩!
     
    我们敬仰鲁迅先生,他的一生就是思考探索的一生:家道中落,父亲多病,为改变现状,他思考着,探索着,毅然离开亲人故旧,只身海外学医。社会风雨飘摇,祖国水深火热,为解救民族危难,他思考着,探索着——医术只能解除肉体痛苦,无法医治心灵创伤。于是,鲁迅先生毅然弃医从文,挥笔上阵;口诛笔伐,嬉笑怒骂;向哈巴狗亮匕首,对落水狗掷投枪。他“怒向刀丛觅小诗”,以“横眉冷对千夫指,俯首苦为孺子牛”的鲜明爱憎,铸造出民族的精魂,他虽不是共产党员,却是伟大的共产主义战士。
     
    我们缅怀巴金先生,他的一生也是思考探索的一生。他穿越一个世纪,见证百年沧桑,书写历史巨变,在人生中真诚地思考和行走,用他的真诚话语,叩响了多少人心灵的门扉,点亮了多少人灵魂的灯塔。巴金先生的思考和探索给世人留下了一笔宝贵的精神财富,他的思考也令自己感到充实、安稳、有意义,正如他自己所言“我用一生的精力去思考这个世界,我感到很幸福,很满足”。是啊,巴金先生从“家”起步,以思考探索来书写社会、人生的“春”“秋”,他高山景行,人生精彩亮丽,实为我辈所仰望和向往。
     
    我们敬佩袁隆平先生,他的时时思考、天天探索,堪为我们的楷模。当他还是个默默无闻的乡村教师时,他就敢于做着颠覆世界权威的思考;当他名满天下的时候,依然专注于田间,全心全意地进行科学的探索。他的思考探索不但使中国人填饱了肚子,而且帮助世界大多数人摆脱了饥饿。“杂交水稻之父”岂是虚名?“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。”袁隆平的思考,为他赢得了无数的荣誉;袁隆平的探索,为他赢得了精彩的人生!
     
    是啊,生活离不开思索。生活如沃土,思索就是耕耘的银锄,只有学会并践行思索,才能收获事业的金秋;生活是海洋,思索就是举纲的大网,只有坚持并努力思索,才能捕捞人生的希望。思考探索,应该是生命的助长剂,作为灵长类的我们,不就是凭借它,才告别了茹毛饮血的过去,加速了种族的进化,完成了质的超越吗?——人生,因思索而精彩!
     
    谢谢大家听完我的演讲!
     
     

    点评:
     

    这篇习作是在经典演讲专题阅读活动后写成的。作者把握住了演讲的“听众意识”,注意拉近与听众的心理距离,调动听众的情绪,扣住听众的心弦,促使听众产生共鸣,进而引发听众深入思考;通篇没有空发议论,也没有任情感泛滥,而是评说实例,生动形象地阐发了演讲主题“人生,因思索而精彩”,让听众容易接受,感到信服;文章主体段落都以“我们……”领起一层内容,不但层次清晰,而且吸引听众注意,调动听众参与意识;记叙、抒情、议论相结合,且多用排比等整句,语言十分流畅,这无疑会打动听众,增强演说效果。习作具有的这些特点,都是汲取了中外优秀演讲稿的精华。 

      本文标题:人生,因思索而精彩

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